Перед дверью учительницы он набрал в легкие воздух, изобразил на лице улыбку.

— А вот и ты, я думала, что ты уже не придешь, опаздываешь на десять минут.

— Извините это больше не повторится.

— Надеюсь. Надеюсь.

Они сели заниматься в большой светлой комнате. Примечательна она была тем, что вокруг стен стояли поставленные друг на друга полки, заполненные книгами.

— Ну, приступим, насколько я помню нужно было составить два вида уравнений по простенькому условию задачи. Получилось или нет?

Мальчик помедлил минуту. Он не подготовил заранее объяснения почему он не сделал задания и сейчас вдруг представил, что на его месте сделал бы Моррис Джеральд. Он бы вскочил, вытащил бы лассо из-за пояса, помахал бы им перед носом учительницы и она тут же забыла бы и про уравнения и вообще стала бы его уважать и перестала бы донимать никому не нужной математикой.

— Нет у меня ничего не получилось, очень трудная тема.

Он опустил глаза, так легче было придумывать отговорки. Обычно терпеливая и снисходительная учительница на этот раз решила проявить характер.

— Все, сказала она, — мое терпение лопнуло. Я закрою тебя в комнате и ты выйдешь отсюда только после того как составишь уравнения.

Она вышла из комнаты и он услышал как ключ повернулся в замочной скважине. Она выполнила свою угрозу. За окном месяц май вступал в законные права, щебетали птички, пахло акацией. Мальчик еще раз подумал о своей тяжелой судьбе. Не оставалось ничего другого, нужно было заниматься. Он раза два внимательно прочитал условие задачи. Память у него была преотличная. Он мог процитировать, ни разу не сбившись, любой отрывок из своих любимых книг, но вот задача… К концу прочтения задачи он уже забывал ее начало.



3 из 7