— А где же дети?

— А дети не нужны. Прячь спички и все. А от детей или от обезьян, или от пьяных — это не имеет значения.

— Хороший плакат! — согласилась Ирина Вадимовна. А Василиса Потаповна была недовольна.

— А откуда я знаю, что это прачка? Может, это кого-нибудь купают. Например, щенка решили покупать.

— А тогда еще лучший плакат выходит! — обрадовалась Наташа.

— Какой же?

— Такой. «ПОКУПАЙТЕ СПИЧКИ!».

— Или «СТИРАЙТЕ ДРОВА!» — сказала Ирина Вадимовна. — Если такие плакаты в городе появятся, никто работать не станет. Все будут их разгадывать. А попробуйте напишите такое: «ХРАНИТЕ ДЕНЬГИ В СБЕРЕГАТЕЛЬНОЙ КАССЕ». Или песню нарисуйте «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА». А у товарища Помидорова вместо фамилии в паспорте будет помидор нарисован?

Клоуны взяли бумагу и пытались все это передать картинками. У них ничего не вышло. Ребята, попробуйте вы написать рисунками то, о чем просила Ирина Вадимовна. Может быть, у вас лучше получится.

А когда клоуны достаточно намучились, Ирина Вадимовна сказала:

— А теперь сделаем главные выводы. Люди общаются между собой при помощи разговора, писем, телеграмм, записок и подзатыльников.

Она сказала так и дала Сане подзатыльник, потому что он засунул руку в аквариум и пытался общаться с рыбами при помощи вылавливания.

— Мы можем разговаривать и общаться даже с нашими далекими предками, с людьми, которых давно уже нет. Потому что мы умеем читать написанные ими книги, сказки и стихотворения.

— Или знаем их наизусть! — добавила Василиса Потаповна.

— Верно. И вся наша речь, сказки и стихи состоят из отдельных мыслей, поступков, которые мы передаем словами и предложениями. Вот вам пример предложения: «ВСТРЕЧАЙТЕ МЕНЯ, Я УЖЕ ВЫЛЕТЕЛ».

— А теперь я попрошу всех вас придумать по предложению, — сказала Василиса Потаповна.